تقويم الأداء التدريسي للطلاب المعلمين ببرنامج دبلوم التربية العام بجامعة كفر الشيخ في ضوء معايير جودة الأداء
- بواسطة
- طه، محمود إبراهيم عبد العزيز
- الحاوية / القاعدة
- دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.
- قطاعات موضوعية
- المدرسون تقييممصرعلم النفس التربويمقالات الدوريات
أثر استخدام إستراتيجية توليفية قائمة على التعلم النشط في التحصيل الأكاديمي وتعديل التصورات الخاطئة وتنمية الدافع لإنجاز لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الزراعي منخفضي التحصيل
- بواسطة
- طه، محمود إبراهيم عبد العزيز
- الحاوية / القاعدة
- دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.
- قطاعات موضوعية
- التحصيل العلميالتعليم الثانويالتعليم الزراعيعلم النفس التربويمقالات الدوريات